Правописание междометий. Презентация - правописание междометий. Пределы реализации конституционного права на свободу слова и опасность нарушения этих пределов в сети интернет

Правописание междометий и звукоподражательных слов. НО! Если междометие О стоит перед обращением, то запятая не ставится: О, зачем я не птица! Не прав твой, о небо, святой приговор. М.Ю.Лермонтов. Боже мой! Вот те раз! Вот те тест! Я те(бе) покажу! Творец мой! Оглушил звончее всяких труб А.Грибоедов. Ах, голова моя горит, вся кровь моя в волненьи. Ба! Знакомые всё лица. А.Грибоедов. Через дефис пишутся сложные междометия и звукоподражательные слова: Раздельно пишутся междометные сочетания. Междометия отделяются запятой или восклицательным знаком: Батюшки-светы, ей-богу, ей-же-богу, бай-бай, ей-же-ей, кря-кря, мяу-мяу, цап-царап.

Слайд 36 из презентации «Русский язык в таблицах» . Размер архива с презентацией 699 КБ.

Русский язык 7 класс

краткое содержание других презентаций

«Слово «спасибо»» - О значении слова «спасибо». Растает даже ледяная глыба от слова теплого. Всемирный день «спасибо». Слово «спасибо». Проснувшись 11-го января, вспомните о том, что доброта спасет мир. О значении слова. Синонимы. Каждый день во всех странах и на всех языках звучит слово «спасибо». «Спасибо» в поэзии. Такие непростые простые слова. Слово «спасибо» в пословицах и поговорках. Современная жизнь слова «спасибо».

«Модальные частицы» - Какие служебные части речи вы знаете? Теперь едва ли мы успеем! Хорошо вспомнить зимние каникулы. Контрольные вопросы. Модальные частицы. Именно, всё, бы. Новогодняя ёлка. Наступило утро. – Вот и утро наступило. Да как жирна! Значение модальных частиц. Почти, всё-таки, только. Теперь ли нам дремать в покое? Даже, же, ли. Составьте предложения с частицами, имеющими разное значение. Много приятных картин всплывает в памяти.

«Деепричастия совершенного и несовершенного вида» - Викторина. Распространите предложения. Вид деепричастия. Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Проверка работы на доске. Списать, раскрыв скобки. Мишень. Работа с учебником. Ключ. Деепричастия несовершенного вида. Деепричастия совершенного вида. Замените глаголы деепричастиями. Обменяйтесь тетрадями. Распределительный диктант. Раздельное написание. Правила образования деепричастий. Картина В.М.Васнецова.

«Предлоги в русском» - Правописание производных предлогов, образованных от существительных. Я с ней недавно во дворе случайно рядом сел. Запиши в словарик. Непроизводные предлоги. Наблюдение над текстом. Русский язык в умелых руках и в опытных устах. Самопроверка. Тренировочное упражнение. Предлог. Предлог обязательно включается в падежный вопрос. Таблица употребления предлогов. Морфологический разбор. Употребление предлогов.

«Слова категории состояния» - Проблемный вопрос. Краткая форма прилагательного. Тренировочное упражнение. Лицо спокойно. Дать понятие о категории состояния как части речи. Алгоритм работы. Категория состояния. Развитие речи. Изучение категории состояния как части речи. Скирды. Подобрать материал. Теория. Самостоятельная часть речи.

«Задания по фонетике» - Работа с перфокартой. Тает снег. Небо голубое. Классификация звуков. Лес. Задания по фонетике и орфоэпии. Течет ручей. Прочитайте надпись. Старый дедушка Пахом. Повторение изученного. Разное может случиться. Орфография. На козе скакал верхом. Составьте слова из букв. Море. Охотник. Звери. Маки выросли на грядке. Лев. Чайки. План работы со скороговорками. Раки выросли на грядке.

Междометие - это часть русского языка, выражающая побуждения, чувства и эмоции, но не называющая их. Как и служебные части речи, междометия не изменяются.

Не являются междометиями следующие слова:

- звукоподражающие (имитирующие обычные звуки и звуки, издаваемые птицами, животными или насекомыми): тук-тук, гав-гав, чирик-чирик.

Обозначающие мгновенные действия: топ, шлёп, прыг.

Виды междометий.

Междометия различаются по составу, происхождению и значению.

По составу междометия бывают:

  • Простые междометия - состоящие из одного слова: здорово, ух, браво;
  • Составные междометия - состоящие из двух и более слов: ух ты, вот те на, скажите на милость;
  • Сложные междометия - состоящие из двух и более основ: ай-яй-яй, ой-ой-ой.

По происхождению различают:

  • Производные междометия - образованные от других слов и словосочетаний (синтаксических конструкции): полно, подумаешь, дудки, скажите на милость и др.
  • Непроизводные междометия - первородные, не имеющие генетических связей с другими частями речи: ой, ай, ух и др.
  • Заимствованные междометия - междометия, которые пришли в русский язык из других языков: браво, баста, караул, вау и др.

По значению различают:

  1. Побудительные междометия : эй, ну-ка, цыц, но-но, баю-бай и другие.
  2. Эмоциональные междометия : здорово, браво, ух и др.
  3. Этикетные междометия : здравствуйте, пожалуйста, будьте добры, до свидания, спасибо и другие.

Синтаксическая роль междометий.

Обычно междометия не являются членами предложения . Но когда междометия выступают в роли других частей речи в предложении, они занимают своё место среди членов этого предложения. Давайте рассмотрим, какими членами предложения может выступать междометие , заменяя другие части речи:

  • Из темноты в ответ донеслось бесконечное «ау». В этом предложении «ау» заменяет существительное и выступает в роли подлежащего .
  • Ай да девица! В этом предложении междометие «ай да» заменяет имя прилагательное, поэтому выступает в роли определения (какая девица?).

Междометия и знаки препинания.

Рассмотрим следующие правила постановки знаков препинания при междометиях :

  • Восклицательные междометия выделяются восклицательным знаком, если произносятся с ярко выраженной интонацией: Ба ! Кто к нам пожаловал! Ага ! Попался!
  • Те же восклицательные междометия могут отделяться запятыми, если произносятся с обычной интонацией: Ох , что-то в груди сдавило! Ба , какой умный!
  • Также запятой или восклицательным знаком выделяются звукоподражательные слова и повелительно-побудительные междометия: Стоп ! Проезд закрыт! - Стоп , машина! Тук-тук ! К вам можно? - Ау , есть кто живой?
  • Междометные выражения, выражающие отношение автора к высказываемым фактам, также выделяются запятыми: К счастью , травма оказалась не серьезной. К моей радости , мама ответила на телефонный звонок.

Как отличить междометие от частиц?

Некоторые междометия могут иметь омонимы, которые пишутся так же, но на самом деле являются частицами, используемыми для усиления эмоционального оттенка предложения. Как отличить междометия о, ах, ох, ну и другие от омонимичных частиц?

1) Частица «о» обычно употребляется в обращениях и восклицательных предложениях перед словами «да» или нет»: О да, это то, что нужно! (сравните с междометием: О, как прекрасен этот день! )

2) Частица «ну» употребляется в предложениях с усилительным значением: Ну как же ты вырос, мой мальчик! (сравните с междометием: Ну, мы идём гулять или нет? )

3) Частица «ах» чаще всего используется с личными местоимениями: Ах ты, хитрая лисья морда! (сравните с междометием: Ах, как прекрасен это сад! )

В случаях, когда перед нами не междометие, а частица, запятые не ставятся. Междометия в предложении всегда выделяются знаками препинания. Исключения составляют словосочетания: «эх ты», «ух ты», «ай да», «ах ты», «ох и» и др.

Отрицание не пишется раздельно с предлогами, союзами и частицами, например: не в доме ; не из лучших", не то... не то не только. В предложном сочетании несмотря на отрицание не пишется слитно. Правописание ни 1. Частица ни (безударная) входит в состав отрицательных...
(Русский язык)
  • Правописание безударных гласных в корне слова
    В соответствии с морфологическим принципом русского правописания безударные гласные в корме слова пишутся так, как они произносятся под ударением. Правописание безударных гласных нельзя проверить при помощи глаголов несовершенного вида с суффиксами -ывать , -ивать , гак как в этих глаголах...
    (Русский язык и культура речи)
  • Дефисное написание наречий
    1. Пишутся через дефис наречия с приставкой по-, образованные от полных прилагательных и местоимений, оканчивающиеся на -ому, -ему, -ки, -ьи, например: работать по-новому, действовать по-своему, относиться по-товарищески, говорить по-немецки, лаять по-лисьи, по- видимому, по-пустому, ...
    (Русский язык)
  • Дефисное написание частиц
    1. Пишутся через дефис аффиксы -то, -либо, -нибудь, кое-(кой-), частицы -таки, -ка, -с, -де, -тка, -тко, например: кто-то, что-либо, какой-нибудь, кое-чей (о правописании этих частиц с наречиями см. § 57, п. 3), всё-таки, присядьте-ка, на-ка, нате-ка, да-с, нет-с, он-де. 2....
    (Русский язык)
  • ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ В СЛУЖЕБНЫХ ДОКУМЕНТАХ
    1. При первом упоминании организации, используемых словосочетаний должно быть приведено их полное название (с сокращением, указанным в скобках). При употреблении сокращений необходимо соблюдать единообразие в пределах одного документа, в том числе в части использования строчных или прописных букв (например,...
    (Основы делопроизводства в государственном и муниципальном управлении)
  • ПРЕДЕЛЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА НА СВОБОДУ СЛОВА И ОПАСНОСТЬ НАРУШЕНИЯ ЭТИХ ПРЕДЕЛОВ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
    В условиях развивающегося информационного общества, виртуальное пространство становится основным средством получения информации и коммуникации. Так, Интернет предоставляет пользователям широкие возможности для реализации прав и свобод, обмена различного рода информацией. В то же время увеличивается количество...
    (Современная юридическая наука и практика)
  • Их разряды, грамматические особенности, а также другие их функции изучим подробнее в данной статье.

    Междометия

    Эту часть речи, согласно школьной программе, изучают в шестом или седьмом классе. Хотя стакиваются с ней гораздо чаще. Еще в самом детстве, когда ребенок не умеет разговаривать, его первыми звуками являются именно они. Междометиями в нашем языке принято называть особую группу речи, которая помогает выражать Лингвисты относят их к особой категории. С точки зрения морфологии они являются частью речи. Однако стоят обособленно от самостоятельных и служебных слов. По функциональности они не несут в себе никакую смысловую нагрузку. То есть значений эти слова не имеют, лишь косвенные. Потом их нельзя назвать самостоятельными.

    Что касается служебных, которые помогают соединяться словам в предложении и тексте, то и они не передали междометиям своих функций. Эти слова никому не «служат» и ничего не обозначают. Что же это тогда? Это самые обычные эмоции, когда нам не хватает слов выразить их более оформленно. Скажем: «Ах!», и все поймут, что нас что-либо удивило. Услышим: «Тсс!», и сразу же замолчим, поскольку данное слово обозначает прекращение разговоров или каких-либо действий. Предложения с междометиями являются более эмоциональными и гораздо глубже передают то, что сказать словами не всегда получится.

    Сравним: «Ох, больно!» и «Мне больно». Оба эти предложения передают одинаковый смысл. Однако первое передает сиюминутное ощущение человека, второе же может означать и длительное чувство боли. Будет достаточно только охнуть, и нас поймут те, кто находится рядом.

    Происхождение

    Термины «Звукоподражательные слова» и «Междометия» появились очень давно, еще в начале семнадцатого века. Лингвист Смотрицкий ввел их в обиход в 1619-м году. Тогда он именовал их "междуметия", то есть сказанное между слов. По сути, таковыми они и являются.

    Некоторые образовались, что называется, стихийно, от наших выкриков. Например, такие, как «А», «О», «Фу», «Ах», не имеют особой истории происхождения. Это наша невольная реакция на какой-либо раздражитель.

    Всем известное слово «Баю-бай» берет свои корни от древнерусского слова говорить (баять). Таким образом, укладывая малыша, родители как бы приговаривают, чтобы он уснул.

    Знакомое слово «алло», которые мы произносим, отвечая на звонок, пришло к нам из Англии. Его прямое значение - hello, что переводе «Здравствуйте». Поднимая трубку, мы даем знать, что слышим собеседника, одновременно приветствуя его.

    Современный сленг с каждым годом создает все новые звукоподражательные слова и междометия. Появились формы «Упс», «Круто», «Бла-бла». Все они являются родственными нашим привычным «Ах», «Ого», «Да-да».

    То есть с течением времени одни междометия исчезают, а на смену приходят другие, более актуальные на сегодняшний день.

    Словообразование

    Как и любая часть речи, междометия имеют свои особые способы образования. Различают следующие:

    • С помощью аффиксов. От слова «А» образуется более ласковое «Аиньки».
    • Переход из одной ч.р. в другую: «Батюшки! » (от им.сущ.), «Обалдеть!» (от глагола), «Круто!» (от наречия).
    • Сращение: «Вот тебе и на», «И не говори».
    • Сложение: «Кис-кис».

    Разнообразие способов словообразования доказывает, что данная часть речи не так проста, как кажется на первый взгляд.

    Структура

    Классифицируют несколько видов междометий в зависимости от того, из скольких частей они состоят. Первая группа - простые. В их структуре всего одно слово и один корень. Примеры: «Ой», «Увы», «Эх».

    Следующий вид называют сложными. Такое наименование они получили благодаря тому, что они складываются из нескольких корней. Например: «ах-ах-ах», «да-да-да», «батюшки-светы», «ого-го».

    Последней по структуре группой являются составные междометия. Они образованы из нескольких простых слов: «увы и ах», «вот тебе и раз». Как правило, эта группа происходит от имен существительных, к которым прибавляются междометия.

    Виды

    Принято подразделять их на несколько типов.

    1. Побудительные. Они, заменяя полнозначные слова, сигнализируют о том, что пора действовать: "Давай быстрее!", "Эй, подскажи, как здесь проехать!", "Тсс, говорите тише - спит ребенок".
    2. Эмоциональные. Такие слова невольно вырываются у человека, когда он удивлен или напуган: «Ах, как это мило!» «Ой, какая же сильная гроза!».
    3. Этикетные. Далеко не все знают, что привычные для нас слова «Здравствуйте», «До свидания», «Спасибо» относятся к классу междометий. Они не имеют самостоятельного значения, передавая лишь нашу вежливую интонацию. Например: "Пожалуйста, отпустите меня погулять. Спасибо вам огромное за помощь! Привет, друзья!"

    Без слов этой группы вряд ли воспитанный человек может представить свою жизнь. Они помогают не только украсить нашу речь, но и придают ей некий шарм.

    Пунктуация

    Как же на письме обособляется эта часть речи? Предложения с междометиями, как правило, имеют запятые.

    Например: «Эх, как быстро пролетел отпуск!» После эмоционального слова ставится запятая, поскольку оно стоит в начале предложения. Подобные примеры: «Ого, как вас много здесь!», «Фу, как это некрасиво с вашей стороны».

    Особое место занимает междометие «о». Употребляясь вместе с другими словами, оно не отделяется запятыми: «О воздух, как ты чист!», «О нет, вынужден в этом деле вам отказать».

    В предложении «Ну как же решиться и позвонить?!» слово «ну» не обособляется, поскольку имеет значение усиления. В случае, когда оно обозначает продолжительность действия, то его необходимо выделить запятой: «Ну, не знаю, сколько это будет продолжаться».

    Междометие «какой», которое употребляется как высшая степень чего-либо, не обособляется: «Какой прекрасный вечер!», «Какой ты неряха!».

    Звукоподражательные слова и их отличие от междометий

    Особой категорией представлены слова, которые имитируют какие-либо звуки. Они, в отличие от междометий, никакой эмоциональности в себе не несут. Их основная функция - передать похожий звук. Например, тиканье часов передается на письме словом «Тик-так». Когда мы услышим пролетающего мимо жука, то воспроизведем его полет как «Жжж». И таких примеров масса.

    Кроме того, эта часть речи активно участвует в образовании различных слов: гав - гавкать, хрю - хрюкать, хи-хи - хихикать.

    Самое главное их отличие от междометий - разная роль в языке. На первый взгляд, они очень схожи. Однако путать и не стоит, поскольку звукоподражательные слова не передают чувств и эмоций человека. Они лишь повторяют звучание.

    Разряды

    Звукоподражательные слова в русском языке разделяются на несколько подвидов:

    • Голоса животных (в том числе птиц): кукареку (петух), мяу (котенок), у-у (сова), пи-пи (мышка).
    • Природные звуки: ба-бах (гром), бум (что-то упало), пшш (шипение воды).
    • Имитация музыкальных инструментов: динь-дон (звенит колокол), трень (игра на гитаре).
    • Издаваемые людьми звуки: хрум (есть морковку), топ-топ (кто-то идет), цок (на каблуках).

    Это самые распространенные разряды этой части речи. Звукоподражательные слова и междометия составляют особую группу в русском языке, не относясь ни к самостоятельным, ни к служебным.

    Синтаксическая роль

    Очень любопытно, что в редких случаях такие маленькие словечки могут являться различными членами предложения. Междометия и звукоподражательные слова, примеры которых были многократно приведены нами выше, бывают:

    • Определениями. Например: "Ай да праздник!" В этом случае междометие «Ай да» отвечает на вопрос «Какой?», заменяя слово «Замечательный».
    • Дополнением: И вдруг вдалеке мы услышали тихое «Ау!».
    • Сказуемым: И дверь внезапно - «Хлоп!»
    • Подлежащим: И тут раздалось громкое «Ура».

    Роль междометий и звукоподражательных слов в речи

    Без этих, казалось бы, простейших словечек наш язык бы очень обеднел. Ведь большинство из них образовано импульсивно, вне зависимости от нашего желания. Позвать на помощь, вскрикнуть от страха, удивиться поступку - все это междометия, звукоподражательные слова. при первых мы рассмотрели ранее. А вот звуки, издаваемые кем или чем-либо, никак на письме не выделяются. При необходимости лишь ставятся кавычки в предложениях, где есть прямая речь.

    Речь с помощью этой категории становится гораздо эмоциональнее. Трудно сдержать радость, когда произошло что-то, чего мы ждали давно. Например: «Ого! Наконец-то, это случилось!». Или же в тяжелый момент, когда человек непроизвольно вздыхает: «Эх, ничего хорошего не вышло».

    А как же передать звуки, которые издаются животными? Только с помощью специальных слов. Без них это сделать практически невозможно. Такие слова стараются передать похожие звуки, такие как мычание коровы или хрюканье поросенка.

    Упражнения

    Для того чтобы закрепить пройденный материал, ребята выполняют специальные задания, повторяя звукоподражательные слова. Упражнения на них и на междометия обычно несложные.

    1. Например, необходимо определить разряд определенной группы: «Ах!», «Ой!», «Батюшки!». По всем признакам это эмоциональные междометия, простые по структуре.
    2. Найти звукоподражательные слова в предложениях.

    «Шлеп- шлеп» - слышалось за окном. «Чик-чирик» - так воробьи привлекают внимание. Приближаясь к перрону, поезд пропел: «Ту-ту».

    1. Определить, какие звуки могут издавать скрипка, собака, капли дождя, гром, зевающий человек, падение на пол предмета, дрожание от холода.
    2. Отличить, междометия или подражательные слова употреблены в предложениях:

    Здравствуйте, товарищи мои.

    - «Бах!» - раздалось в тишине.

    Ну давай, поторопись уже!

    - «Цып-цып!» Так мы пытались подозвать маленьких птичек.

    Батюшки-светы! Какой «Ба-бах» сказал нам гром!

    Упражнение на предложения с звукоподражательными словами, а также междометиями могут быть очень многообразны. Но в большинстве своем никакой сложности среди учащихся они обычно не вызывают.

    Морфологический разбор

    Как и любая часть речи, две эти маленькие подгруппы имеют свой алгоритм разбора. При этом абсолютно идентичный.

    • Определяем часть речи.
    • Обозначаем морфологические призники:

    Структура

    Разряд по предаваемому значению

    Неизменяемость

    • Роль в предложении.

    Приведем пример анализа. «Вот тебе и на! Не ждали дождя, а он как полил!»

    1. Вот тебе и на - междометие.
    2. Составное по структуре (несколько слов).
    3. Эмоциональное, передает удивление.
    4. Неизменяемое (не может ни склоняться, ни спрягаться)
    5. Не играет никакой синтаксической роли в предложении, поскольку не заменяет самостоятельную часть речи.

    Следующий пример: И тут - «Вжик-вжик!» - пролетел мимо нас мяч.

    1. Звукоподражательное слово (передает полет мяча).
    2. Сложное, состоит из двух повторяющихся основ.
    3. Разряд - звук неживой природы.
    4. Неизменяемость.
    5. В предложении будет обстоятельством (отвечает на вопрос «как»).

    Еще один пример: Какой ты у меня невнимательный!

    1. Междометие
    2. Простое, из одного слова.
    3. Эмоциональное, передает возмущение.
    4. Неизменяемость.
    5. Обстоятельство (заменяет слова «очень» или «весьма»).

    Вывод

    Правописание звукоподражательных слов и таких похожих на них междометий обычно не вызывает трудностей. Все они передают эмоции или звуки именно так, как мы их слышим. Необходимо помнить, что повторяющиеся основы, как, например, гав-гав, всегда будут писаться через дефис.

    Стихийность в их образовании делает их неотъемлемой частью нашей жизни. Малыши, не умеющие разговаривать, кричат своим мамам лишь определенные звуки. Родители по ним ориентируются, чего хочет их ребенок. Став взрослыми, мы по-прежнему продолжаем пользоваться этими частями речи. Никто не может нас заставить отказаться от выражения собственных эмоций. А звуки природы? Изобразить их нам каждому под силу, а вот написать на бумаге не всегда легко. Для этого и существуют звукоподражательные слова. Они легко повторяют то, что мы слышим, только на письме.

    Без таких, казалось бы, незначительных частей речи нам попросту не обойтись. Ежедневно сталкиваясь с ними в устной речи, нам приходится в некоторых использовать их и в письменной.

    Не стоит путать их со служебными частями речи, например, с частицами. Порой они очень похожи между собой. Стоит поминить одно непреложное правило: эти слова передают эмоции, чувства и звуки. Никакие другие группы речи этого делать не могут. Как говорится, для каждого - своя необходимая роль.

    В русском языке без междометий было бы крайне сложно выражать разнообразные чувства и эмоции, поскольку эта часть речи придает языку богатую окраску. Особое место занимают звукоподражательные междометия, имитирующие звуки природы или предметов. Именно о них и пойдет речь в данной статье.

    Что такое междометия и звукоподражательные слова?

    Междометие – это особая неизменяемая часть речи, служащая для выражения различных эмоций и чувств, при этом не называя их. Например: Ох! Эх! Эй! Ау! и т. д.

    Звукоподражательные слова – это слова, с помощью которых максимально точно передаются звуки, издаваемые разными животными или предметами.

    Почему междометия и звукоподражательные слова стоят обособленно?

    Междометия нельзя отнести ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи. Эти слова не играют никакой роли в структуре предложения. Обычно после междометия ставится восклицательный знак.

    Например: Ого! Такой красоты я в жизни не видел!

    Если междометие входит в состав предложения, оно так же, как обращение, выделяется одной или двумя запятыми.

    ТОП-1 статья которые читают вместе с этой

    После междометия О , как правило, запятая не ставится.

    Если слово ну имеет значение усиления, после него тоже не ставится запятая: Ну как не порадеть родному человечку!

    Если же междометие ну используется для того, чтобы выразить продолжение или неуверенность, оно будет выделяться запятой: Ну, и решили они перейти реку вброд.

    Чем различаются междометия от звукоподражательных слова?

    В отличие от междометий, звукоподражательные слова лишены какого-то эмоционального смысла. Они просто передают звуки природы: собачий лай, блеяние овец, гул ветра, мычание коровы, музыку флейты, храп, свист и т. д.

    Например: гав-гав, ме-ме-ме, у-у-у, му-му, фью-фью, динь-динь-динь и т. д.

    Таблица Разряды междометий по значению

    В зависимости от происхождения междометия также делятся на два разряда – производные и непроизводные . Первые произошли от знаменательных частей речи. Вторые состоят из одного или нескольких повторяющихся слогов, нескольких согласных и не ассоциируются ни с какими значимыми словами.

    Правописание междометий и звукоподражаний

    Непроизводные междометия пишутся так же, как произносятся. Сложные междометия и звукоподражания пишутся через дефис, например: ого-го, трынь-трава, ай-ай-ай, ку-ку, кис-кис-кис и т. д.

    Производные междометия пишутся так же, как те слова, от которых они образовались.

    Оценка статьи

    Средняя оценка: 4.5 . Всего получено оценок: 26.

    Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!